荀派艺术学教心得

作为一名戏曲教师，我个人觉得戏曲在嗓音教学上至今还没有形成一个规范的科学标准，不仅是旦行，老生、花脸、丑行也一样。戏曲的传承都是通过每个老师的口传心授，这是戏曲教学的特殊性。这种方法有利也有弊，经常会因为老师在某些方面的局限，而导致学生在相同方面也出现局限，比如嗓子。在我看来，只要说话声音没有问题，每个人都能练出嗓子，当然也需要具备一定的理解力，只是根据条件的不同，有着音质、音域的区别。