期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
观乎人文 化成天下
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
"观乎人文以化成天下",这句话出自《周易》,意思是在不同的时代凝聚价值观,融化人心,化育行为。"观乎人文以化成天下"强调的是文而化之,"文化"一词由此而来。我们今天的教育要做"文而化之"的事情,首先需要做教育的人形成一种共识:中国的国学不是一门功课,而是一种价值观。这个价值观包含几个要素。要素之一是中国文化的伦理化特质。中国文化的这种伦理特征表现在家庭行为的规范。
作者
于丹
机构地区
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《北京教育(普教版)》
2016年第2期1-1,共1页
Beijing Education
关键词
化成天下
中国文化
伦理化
君子人格
道德自律
立命
种庄稼
社会需要
个人学习
自我制约
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
王晨.
西方经典教育的历史、模式与经验--以美国为中心的考察[J]
.教育学报,2012,8(1):19-27.
被引量:8
2
王洪才.
经典阅读意味着什么?[J]
.复旦教育论坛,2013,11(4):24-27.
被引量:6
3
李长伟.
经典阅读与大学教育(笔谈)--教育问题与经典阅读[J]
.教育发展研究,2017,37(1):53-56.
被引量:12
4
刘凤霞.
通识教育视角下高校人文经典课程改革探析[J]
.教育教学论坛,2016(36):113-115.
被引量:2
5
刘凤霞.
基于“以学生为中心”的通识课程模式探索和实践——以《王阳明与贵州文化》为例[J]
.长江丛刊,2018,0(4):170-171.
被引量:1
6
潘庆玉.
全球化语境中的经典教育[J]
.当代教育科学,2003(12):3-8.
被引量:33
引证文献
1
1
刘凤霞.
“文化”与“化文”:通识教育理念对人文经典类通识课程的指导与应用[J]
.高教学刊,2018,4(9):55-56.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈树芳,胡继勇,鲁冰雪.
新形式下材料化学课程教学方法探讨[J]
.河南农业,2019,0(21):36-37.
被引量:2
1
邵士庆,刘文佳.
民族院校大学生思想政治教育工作制约机制创新研究[J]
.学校党建与思想教育(下),2012(9):70-72.
被引量:1
2
李明萱.
引导初中学生自我教育“四步曲”[J]
.中国德育,2001(5):38-38.
3
张晓庆.
君子人格与当代大学生健全人格的养成[J]
.铜仁学院学报,2009,3(6):19-21.
4
任淑红,赵远兴.
品读诗词美文 铸造君子人格——诗词在德育教育中的作用研究[J]
.教育革新,2011(12):22-23.
5
顾雪莲.
浅谈初中数学的趣味性教学[J]
.黑河教育,2011(9):31-31.
被引量:1
6
谭志松.
中西方大学发展的历史比较[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2008,30(6):88-91.
被引量:2
7
焦勇.
大学生思想政治教育生活化的理论基础阐释[J]
.教育与职业,2013(36):59-61.
被引量:3
8
祝海英.
狭窄的物质陋室与广袤的精神空间——《阳光之下 泥土之上》赏析[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2005(4):7-7.
9
张琳.
谈高等教育教学质量的保证——以操作层面为视点[J]
.教育科学,2004,20(4):32-33.
被引量:1
10
包志红.
邬桑:中国电影在日本的幕后推手[J]
.华人世界,2010(3):34-36.
北京教育(普教版)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部