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如果班主任掉水里了
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摘要
最近,QQ群和微信朋友圈里有一篇流传甚广的网文,题为《如果班主任掉水里了,你会用什么技能来救他》。看过网文的老师个个愤愤不平:"班主任为学生付出这么多,学生却是这个态度,寒心呀!""哎!班主任,能不当就不当。""当班主任真悲催呀!"……可我看完后,却陷入了沉思。在这篇网文中,不同网名的学生用戏谑的语言展示了自己的"技能",表达了对班主任的态度,里面充满了讽刺和调侃。
作者
张灿发
机构地区
河南省三门峡市育才中学
出处
《班主任》
2016年第1期56-57,共2页
关键词
文中
圈里
个人总结
陪伴者
短期效应
育人观
陷人
判者
知识记忆
师生关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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