交互式电子白板在高中英语教学中的作用

20世纪后期,教师开始使用交互式电子白板,目的就是避免在使用传统黑板的过程中产生粉尘污染。但是,在实际运用的过程中,交互式电子白板不仅具备了黑板教学和课件教学的功能,而且还完善了课件教学的不足,它具备的功能和特殊效果使得高中英语教学更加具有交际性、生动性和互动性。