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教育家成长 从“学科教学”到“学科教育”

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摘要 本世纪初,经济合作与发展组织(OECD)率先提出了“核心素养”结构模型。教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》也提出了要加快“核心素养体系”建设。“核心素养体系”成为下一步深化工作的“关键”因素和未来基础教育改革的灵魂。
出处 《未来教育家》 2016年第1期30-31,共2页 Future Educationalists Magazine
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