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同步学习网,开启乡村孩子智慧之门
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摘要
三年前的一个深秋,我到村小调研,在与教师座谈时,不少老师诉说了农村教育的困境:专业教师缺乏、师资不均衡、留守儿童难管……听着,听着,我的心如校园簌簌飞落的桐树残叶,沉浸在农村教育的现实之困中。
作者
陈增涛
机构地区
山东省肥城市汶阳镇小学教研室
出处
《未来教育家》
2016年第1期64-65,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
学习
同步
智慧
孩子
乡村
专业教师
农村教育
不均衡
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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