期刊文献+

如何在中职电工电子课堂中激发学生的内在潜能 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 电工电子课程是中职教育中一个非常重要的课程,能够促进学生电子技术水平的提高,为社会培养具备专业技能和丰富实践能力的电子技术人才。最近几年,伴随着信息化技术的快速发展,传统中职电工电子课堂教学模式逐渐无法满足实际需求,在这种情况下,如何激发学生的内在潜能,提升教学效果,成为需要教师重点关注的问题。
作者 陈行
出处 《中外企业家》 2016年第1期242-242,共1页 Chinese and Foreign Entrepreneurs
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1信息技术与课程整合[M]. 北京大学出版社, 2002.信息技术与课程整合[M]北京大学出版社,2002.

共引文献2

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部