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阅读的种子会开花

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摘要 如今,越来越多的父母开始重视孩子的阅读,但大多带着功利性,总希望孩子通过阅读获得具体可见的成果,比如增加识字量,背诵诗文,等等。从观念上来讲,我主张保持童年阅读的纯粹性,不让功利性的目标破坏孩子阅读的乐趣。然而,要真正做到这一点,并不容易。
作者 钱淑英
出处 《幼儿教育(父母孩子)》 2016年第1期12-12,共1页
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