全球化文明视野下的学校文化改造

学校文化改造的源泉是世界文明多样化的冲突与融合。理想的学校文化能让师生更好的适应全球化背景下的器物文明和精神文明。学校需要营造科学与人文并重的校园文化根源于儒家文化"重人文、轻理性"的特点;要营造平等而文明的师生交往文化、个人与集体兼顾的社群文化、智慧与道德统筹的学习文化。