摇奖机在“性状分离比模拟实验”中的开发利用被引量：5

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摘要 "性状分离比的模拟实验"是生物学课程标准中明确规定的教学内容,教材推荐用塑料小桶和彩包小球作为材料,模拟遗传因子的分离及雌、雄配子随机结合的过程,统计性状之间的数量关系。对小球实验装置进行了改良,开发利用摇奖机进行"性状分离比模拟"的实验。

作者左山

机构地区北京市广渠门中学

出处《生物学通报》 2016年第1期53-54,I0002,共3页 Bulletin of Biology

关键词摇奖机性状分离模拟实验遗传

分类号 Q-33 [生物学]

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相关文献

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引证文献5

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