摘要
本文以计算机网络技术专业为例,针对"对口招生"学生的中高职人才培养模式的衔接进行研究,围绕中高职岗位能力、国家职业技能标准及职业资格标准的衔接,构建中高职人才培养目标及课程体系的衔接模式。
出处
《福建电脑》
2016年第2期46-46,共1页
Journal of Fujian Computer
基金
安徽省高等学校省级教学研究项目"高职计算机专业对口招生学生培养模式衔接的研究与实践"(项目编号:2012jyxm651)
安徽省教育科学规划课题"计算机类中高职人才培养目标及课程体系衔接问题的研究"(项目编号:JG12379)
