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C语言教学改革的几点浅见

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摘要 C语言程序设计是我国高校学生学习程序设计的入门课程,针对当前教学中存在的问题,对C语言教学改革进行探讨。

作者柯汉平黄伟凡

机构地区宁德师范学院计算机系宜春学院数学与计算机科学学院

出处《福建电脑》 2016年第2期164-164,19,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词 C语言教学改革实践

分类号 TP311-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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2016年第2期

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