论新课改背景下学校图书馆的新定位——记攀枝花三中图书馆的阅读推广实践活动

新课程改革为西部中小学图书馆的发展带来契机和挑战,转变观念、拓展定位、做好读者服务工作才能够使学校图书馆焕发生机。从阅读课、学生社团、读者培训、图书馆宣传、文献推介等方面进行图书馆阅读推广工作,营造书香校园氛围,取得良好效果。