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利用乡土资源创新农村小学美术教学
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摘要
地方美术课程的资源包括一定地域内的自然景物、民族特色、民俗风情、名胜古迹、民间艺术、民间绝技、历史变迁、地名演变、各种方言、名人轶事、民间传说以及社会发展等各种资源。福建省武平县地处闽粤赣三省交界,早在6000年前的新石器时代就有人类在这片土地上繁衍生息,可谓历史悠久,也造就了深厚的人文底蕴和丰富的非物质文化遗产。这些非物质文化遗产和当地物质文化遗产共同形成了丰富的地方美术资源。
作者
林金鸾
机构地区
福建省武平县平川中心学校
出处
《教育艺术》
2016年第2期29-30,共2页
关键词
小学美术教学
物质文化遗产
美术课程
福建省武平县
乡土资源
名人轶事
人文底蕴
自然景物
民间技艺
美术课堂
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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