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基于材料的科学实验教学探索
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摘要
实验是科学教学的主要教学方法。每一册科学教材中都会安排大量的科学实验。所以,如何探索科学实验教学是科学教师经常思考的问题。本文从基于材料准备的角度出发,对科学实验的教学方式进行了新的探索。在每一册科学教材中都安排有大量的观察实验或者动手实验,所以,实验教学成为了小学科学教学的重要策略之一。在科学教学中,许多教师也做了多种尝试,但多是先给学生确定一个实验研究主题。
作者
李正伟
机构地区
山东省临沂市银雀山小学
出处
《教育艺术》
2016年第2期41-41,共1页
关键词
实验教学
小学科学
教学效果
材料准备
研究主题
自主学习
中都
限定范围
选择材料
定向思维
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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