中学教师入职初期的激励措施

刚入职的教师在课堂教学、班级管理及科研水平等方面不可避免地存着一些正常缺陷,如果不加以引导与激励,很容易产生理想与现实之间的巨大落差,引发心理焦虑,影响其角色认同,甚至职业选择。因此,有必要对新入职阶段的教师给予有效激励,调动其工作积极性,固定其职业选择。一、职业生涯发展初期阶段激励的基本原则1.以人为本的原则。