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朗读有助于记忆吗
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摘要
说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?朗读是否能让我们加深记忆呢?
作者
徐航
出处
《中学生(初中作文版)》
2016年第3期21-22,31,共2页
关键词
朗读
记忆
诵读课文
小学生
晨读
学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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