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摘要
师:谁先来说一说,④号图形的面积怎么算? 生生相互补充:5×4+6×4+2;(5+6+5)×4÷2。
作者
章东海
机构地区
浙江宁波市鄞州区古林镇中心小学
出处
《小学教学(数学版)》
2016年第1期36-36,共1页
Primary School Teaching
关键词
上底
教学片段
分类号
D5 [政治法律—国际政治]
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小学教学(数学版)
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