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基于慕课的翻转课堂在内科学教学中的应用探讨 被引量:11

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摘要 本文以"内科学"课程中的重点章节《循环系统的疾病》作为实验内容,引入基于慕课的翻转课堂教学模式,并探讨了基于慕课理念的翻转课堂在内科学教学中的应用与效果,以期能够有效提高教学效果和学生的综合素质。
作者 张丽
出处 《中国信息技术教育》 2016年第2期98-100,共3页 China Information Technology Education
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参考文献5

二级参考文献54

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共引文献360

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引证文献11

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