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《小数乘小数》微课程教学设计
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摘要
教材分析 本节课是人教版数学五年级上册第一单元《小数乘法》的第三课时,教学内容是课本第4~5页例3、“做一做”,以及第8页练习二的第1~5题。这是学生在学习了整数乘法、小数乘整数的基础上,对小数乘小数首次进行算理与算法的探究。
作者
孙海霞
郭丽红
安丽
机构地区
河北省邯郸市复兴区前进小学
出处
《中国信息技术教育》
2016年第3期14-18,共5页
China Information Technology Education
关键词
小数
教学设计
课程
教材分析
教学内容
人教版
乘法
整数
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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