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应用型本科数学基础课程群建设的探讨
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摘要
近年来,发展应用型本科,培养具有实践能力、创新意识和创新精神的德、智、体全面发展的应用型人才,成为独立学院的办学定位和培养目标。地方高校也在不断加大课程建设力度,提高教学质量,促进培养目标的实现。但大多是针对单门课程,文章由此提出课程群建设。所谓课程群,是指同一学科内服务于同一专业或不同专业的系列课程。
作者
崔玮
机构地区
中国地质大学长城学院
出处
《现代教育》
2015年第8期86-86,共1页
关键词
课程群建设
应用型本科
数学基础
培养目标
应用型人才
实践能力
创新精神
创新意识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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现代教育
2015年 第8期
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