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论现代信息技术与小学数学教学的整合
被引量:
4
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摘要
在小学数学教学中引入现代信息技术并加以整合,不仅可以促进学生对事物的认识,提高学生对知识的吸收程度,而且可以改变传统的枯燥乏味的课堂教学氛围,建构轻松愉快的学习氛围。
作者
邵莹
机构地区
内蒙古赤峰实验小学
出处
《现代教育》
2015年第10期91-91,共1页
关键词
数学教学
信息技术
教学整合
学习过程
课堂教学氛围
传统教学形式
教学反馈
吸收程度
课堂学习氛围
小学数学教材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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现代教育
2015年 第10期
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