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创设适合21世纪孩子成长的幼儿园环境

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摘要 21世纪的幼儿的教育已成为我国现阶段教育迫切需要解决的问题,应站在幼儿园环境的视角上审视幼儿的教育,开展混龄游戏,提高幼儿身体素质;营造"爱"的园本文化,培育传递"爱"的园所氛围。

作者康琳

机构地区武汉城市职业学院学前教育学院

出处《湖北科技学院学报》 2015年第11期167-169,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology

关键词 21世纪的孩子幼儿园环境混龄游戏身体素质活动场地爱的传递园本文化

分类号 G619 [文化科学—学前教育学]

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湖北科技学院学报

2015年第11期

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