探究面向Photoshop作品设计的创造性思维训练

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摘要在知识经济逐步到来的今天,培养学生的创造精神和创造性思维,是素质教育的核心,更是职业教育最根本的任务.通过职业院校Photoshop作品设计教学,对培养学生创造性思维训练进行了探讨与研究.以Photoshop作品设计教学为主渠道,通过作品设计教学训练学生的创造性思维,对职业院校学生自身素质的提高有重大意义.

作者楚青云

机构地区临汾职业技术学院

出处《江苏第二师范学院学报》 2015年第12期101-104,共4页 Journal of Jiangsu Second Normal University

关键词作品设计创造性思维创造性思维训练

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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