“技术与体能”组合的微课教学设计策略

微课作为一种新型的体育教学资源,逐步被教师广泛应用于教学中,它将与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、学生练习、教师点评等辅助性教学资源,以一定的组织关系共同营造了一个资源单元应用“小环境”。其目的是充分运用现代信息教学手段,把单一的技术知识传授转化为趣味性知识传播,对有效课堂教学带来极大的便利,为当前体育教育教学的发展提供了积极的推进作用。