模拟探究“酸雨对生物的影响”的教学与思考

模拟探究“酸雨对生物的影响”是人教版七年级下册第四单元第七章第二节“探究环境污染对生物的影响”的内容。本节的教学重点不是对生物学核心知识的传授，而是通过模拟探究“酸雨对生物的影响”的活动，使学生亲眼目睹“酸雨”等环境污染对生物的影响，增强关爱生物圈的情感，使学生在自主完成探究全过程的探索中提升科学探究能力。