摘要
近年来,我国成人转化学习研究成果颇丰,通过对其内涵、本质、理论基础、过程、人群以及推动策略六方面进行回顾,从而总结出未来研究的五大趋势:研究目标趋向实践化,研究对象趋向具体化,理论视角趋向综合化,研究范式趋向本土化,研究方法趋向多元化。通过回顾与总结,有利于发现问题,总结经验,预计发展趋势,纠正发展方向,从而促进成人转化学习研究的长久发展。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第2期27-30,共4页
China Adult Education
基金
全国教育科学规划教育部重点课题"基于社会流动的成人质变学习研究"(项目编号:GKA113007)