摘要
高校师德建设主要围绕职业理想、职业伦理、职业技能和职业人格四个方面展开。海南民办高校青年教师师德建设主要存在职业理想不清晰,不稳定;教学技能缺乏,无法应对学生发展的需要;教师职业伦理认识不全面;教师职业人格尚未养成,对学生的人格塑造作用有限等问题。重视从师德的角度选拔民办高校教师;加强职业伦理的宣教和职业技术的培养训练;提高社会对民办高校教师的期许,是加强民办高校青年教师师德建设的路径选择。
出处
《广西教育学院学报》
2015年第6期119-121,共3页
Journal of Guangxi College of Education