期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国社会主义协商民主制度历史考察
下载PDF
职称材料
导出
摘要
社会主义协商民主制度从萌芽到正式确立,走过了将近百年的历程。在这段历史中,既有仁人志士的不懈努力,也有中国共产党领导全国各族人民进行浴血奋斗的历史。可以说,不论是中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,还是社会主义协商民主制度,都是中国共产党与亿万中国人民的伟大创造。
作者
石硕
机构地区
首都师范大学政法学院
出处
《福建省社会主义学院学报》
2015年第5期17-21,共5页
Journal of Fujian Institute of Socialism
关键词
社会主义协商民主
制度
历史考察
分类号
D613 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
56
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
中华人民共和国国务院新闻办公室.中国的政党制度[N].人民日报.2007-11-16(15).
2
庄聪生.
协商民主是中国特色社会主义民主的重要形式[J]
.中共中央党校学报,2006,10(4):5-9.
被引量:25
二级参考文献
3
1
中国人民政治协商会议第十届全国委员会提案委员会关于政协十届四次会议提案审查情况的报告[N].人民日报,2006-03-14(3).
2
.毛泽东选集:第3卷[C].北京:人民出版社,1991.1103.
3
.建国以来毛泽东文稿:第4册[C].北京:中央文献出版社,1991..
共引文献
56
1
徐映奇.
当代中国党际协商民主发展现状[J]
.湖南省社会主义学院学报,2010(5):11-14.
被引量:10
2
田改伟.
试论以党内民主建设带动人民民主发展的基本途径和方式[J]
.中共福建省委党校学报,2007(10):2-7.
被引量:9
3
虞崇胜.
论人民政协民主监督的性质、特点和优势[J]
.毛泽东邓小平理论研究,2008(1):29-34.
被引量:6
4
胡晓梅.
高等学校开展党外人士多党合作制度教育的主要途径[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2008,10(1):44-46.
被引量:2
5
闫团结,杨学兵.
政治文明视野下加强我国多党合作制度建设的路径[J]
.理论导刊,2008(10):11-12.
6
杨光斌,尹冬华.
我国人民代表大会制度的民主理论基础[J]
.中国人民大学学报,2008,22(6):93-99.
被引量:22
7
杨光斌.
公民参与和当下中国的治道变革[J]
.社会科学研究,2009(1):18-30.
被引量:83
8
罗国亮.
中共执政意识的觉醒及其对政治文明建设的意义[J]
.中南大学学报(社会科学版),2009,15(1):10-14.
被引量:1
9
童庆平.
近年来我国协商民主研究若干观点辨析[J]
.上海市社会主义学院学报,2009(2):46-51.
被引量:3
10
吴美华.
改革开放以来中国多党合作制度的创新[J]
.新视野,2009(3):67-69.
被引量:1
1
陈瑶,蔡蕊.
浅析中国梦[J]
.青春岁月,2013,0(24):378-378.
2
林典江.
加强中小学生热爱党的教育[J]
.学校党建与思想教育,2001(14):60-61.
3
马青青.
浅谈“中国梦”[J]
.传承,2013(5):100-101.
被引量:2
4
常联合.
凝聚正能量 担当中国梦[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2013(3):41-43.
5
张远新,吴素霞.
中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心——纪念中国共产党成立90周年[J]
.北京行政学院学报,2011(2):6-12.
被引量:2
6
康蓓.
当年他们这样入党[J]
.新天地,2010(7):20-20.
7
要点快递[J]
.先锋队,2007(9):4-5.
8
安立志.
在共建中共享 在共享中共建[J]
.工运研究,2007(10):18-20.
9
在共建中共享 在共享中共建[J]
.党课,2007(5):9-9.
10
张磊.
践行党的群众路线 共筑美丽中国梦[J]
.传承,2014(3):74-75.
被引量:1
福建省社会主义学院学报
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部