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培养学生化学学习兴趣是化学教学重中之重
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摘要
“兴趣是最好的老师”,兴趣可以激励学生的学积极性与主动性,提高学习效率。实践证明:在兴浓厚的情况下,注意力最集中,接受新知识最容,记忆的东西最牢固,思想最活跃、最敏捷。化学是究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门自科学。而兴趣则是探索化学变化奥秘的内部驱动,正如古代教育家孔子所说:“知之者不如好之者,
作者
顾毅
机构地区
江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第32期13-13,共1页
关键词
化学教学
激励学生
学习兴趣
培养
学习效率
变化规律
化学变化
主动性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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