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浅谈初中物理实验中目标教学的现状及对策
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摘要
《物理课程标准》中对于初中物理教学提出了既要让学生掌握基本的物理学知识,又要训练学生的探究思维和科学素养的要求。可见,初中物理教学对于学生的教育具有十分重要的作用。科学素养教育必须通过物理实验实现,因此,初中物理实验教学同样具有十分重要的作用。本文对初中物理实验中目标教学的现状进行分析,提出改善初中物理实验目标教学的对策及建议。
作者
郭华
机构地区
江西省赣县储潭中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第31期13-13,共1页
关键词
初中
物理实验
目标教学
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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