论个性化学习在数学教学中的运用

个性化学习模式是以培养学生创新精神和创新能力为目的，学生在教师的科学指导下进行自主学习的一种相对稳定的教学方式。在整个课堂教学中要始终渗透学法，贯穿学法，让学生在潜移默化中学会方法。为实现由课内向课外的迁移奠定基础，最终达到“教是为了不教”的根本目的，让学生在活动中通过自己的思考，提出自己的看法和疑问，做出自己的评价，从而提高自己的欣赏品味和审美情趣，在学习活动中培养学生的创新精神和创新能力。