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职业院校工学结合建筑类专业——职业语言使用再探讨
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摘要
随着社会分工的出现,人们按照不同的职业分成不同的社群。不同的职业有不同的职业用语,都有其鲜明的职业语言特点。本文就工学结合建筑类专业学生使用职业语言的必要性以及提高建筑专业学生职业语言使用能力的途径和方法做简单探讨。
作者
郑敏
机构地区
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2016年第2期118-118,145,共2页
基金
"职业院校工学结合建筑类专业职业语言使用再探讨"项目课题
关键词
建筑类专业
职业语言
语言使用能力
工学
高职语文
言语行为
语言运用
钢结构安装
学习小组
建筑企业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU-4 [建筑科学]
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