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职业院校工学结合建筑类专业——职业语言使用再探讨

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摘要 随着社会分工的出现,人们按照不同的职业分成不同的社群。不同的职业有不同的职业用语,都有其鲜明的职业语言特点。本文就工学结合建筑类专业学生使用职业语言的必要性以及提高建筑专业学生职业语言使用能力的途径和方法做简单探讨。
作者 郑敏
出处 《内江科技》 2016年第2期118-118,145,共2页
基金 "职业院校工学结合建筑类专业职业语言使用再探讨"项目课题
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