“告别童年 拥抱青春”主题班会设计及思考

学情分析初一新生,不仅要面对环境的变化,更要经历心理、生理的巨变,他们的社会角色也随之转变。这些变化,对学生而言是一把双刃剑,把握得好,他们会尽快适应新环境、新角色,迈入积极、健康、向上的青春时代;反之,他们会产生抵触心理,甚至产生消极、厌学的不良情绪。因此,教师很有必要在他们的人生之路上做一些精神引导和情感疏导,帮助学生尽早转变身份、角色,尽早适应初中生活,融入初中环境,承担起他们应有的责任。