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游戏在中学体育教学中的应用
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摘要
体育教学的本质在于促进学生乐于进行体育学习,追求运动的乐趣并且享受运动中的乐趣。传统的教学方式不能很好地调动学生学习的积极性,在组织教学上缺乏必要的趣味性和娱乐性,而适当地开展游戏活动则可以很好地改变这种局面。如何选择游戏,如何引入,又如何操作,都能体现一个体育教师对体育课程的理解和想法。
作者
张启龙
机构地区
哈尔滨市征仪路学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2016年第1期59-59,共1页
关键词
游戏活动
中学体育教学
教学任务
游戏教学
结束部分
课堂气氛
折返跑
教学手段
示范动作
合作意识
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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