基于生活化思维的初中思想品德教学模式探析

初中生正处于身心发展的重要阶段,他们的人生观、价值观发展得还不是很完善,同时他们又很容易受到外界环境的影响。而初中思想品德课又跟我们的生活有着非常密切的关系,因此教师在初中思想品德教学中,应该结合学生的认知能力以及学科的特征,采用生活化思维的教学模式,引导学生更好地学习思想品德内容,进而帮助学生形成正确的人生观、价值观,促进学生更加健康地发展。