初中语文教学之中的实践性分析

传统的语文教学中,主要关注课堂,将教师放到了语文教学活动的主要位置,这不利于学生素质的提高,新的语文课程改革除了关注课堂教学以外,还重视学生实践能力的提高,特别是在初中语文教学中,教师要充分挖掘和拓展实践资源,构建开放与活泼的第二课堂,从而锻炼学生的实践能力水平,提高学生的语文素养。