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提高小学中年级语文识字与写字教学效率
被引量：
4
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摘要
本文结合教师的教学方法,基于教材内容的基础上,详细探讨了提高小学语文识字与写字教学效率的具体措施,旨在提高教师的教学水平,也为教学方法的改善提供一定的参考。
作者
朱忆伦
机构地区
江苏省常熟市海虞镇福山中心小学
出处
《作文成功之路（中考冲刺）》
2016年第2期93-94,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
中年级
识字
写字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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