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高校师德状况调查研究及启示——以锦州师范高等专科学校为例

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摘要 师德是教师在从事教书育人工作时必须遵守的各种道德规范的综合。通过发放问卷方式测评了高校教师师德的总体情况,发现了存在的问题,剖析了问题产生的原因,在此基础上提出了师德建设与中国传统美德相结合、热爱学生、提高教师自身能力等几项建议。
作者 王扬
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2015年第6期115-117,共3页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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参考文献1

  • 1[美]DG阿坶斯特朗,等.中学教师实用教学技能[M].北京:中国劳动出版社,1991:317.

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