摘要
在文化选择视阈下,透过思想政治教育的存在形态和文化本质属性,将其作为一种社会文化现象加以分析,深入考察思想政治教育发展的文化内涵和逻辑结构,切实把握思想政治教育发展的实质,为其现代转型作出理论层面的探索。以社会存在的实践性表征、文化精神的现代性追问和人类主体的社会性选择为切入口,科学认识思想政治教育发展的文化生态;以文化逻辑的预设前提、内生动力和发展路径为线条,准确把握思想政治教育发展的演进脉络;在此基础上,确证文化选择的理论和实践意义,旨在从时空境遇、本质表征、场域架构、价值归引等维度下,为思想政治教育发展提供建设性思考并作出理路上的构想。
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2015年第6期76-80,共5页
Ideological and Political Education Research