注入爱,管教才有力量

刚入学不久,煊煊表现出了他的攻击性行为。对于我们的关注,他的反应就像是一只竖起浑身刺的刺猬——打人时即便看到我,他还是用力地揍小朋友。讲道理他不听,让他道歉,他扭过头黑着脸不吭声,我再多说他两句,他就边哭边说：＂以后我再也不来幼儿园了!＂粗暴的教养、打骂会激起孩子的逆反心理,追溯教师管教的过程,我们并没有因为他经常与其他孩子起冲突而斥责他。煊煊的叛逆是否因为家庭的关系呢？我约谈了煊煊的妈妈,在交谈中得知：