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少数民族地区高中语文教学应做到“三新”“一活”
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摘要
少数民族地区高中语文教学要与新课标接轨,教师应做到"教学观念新"、"学生观念新"、"教材观念新"与"课堂教学方式活"这"三新""一活",从而点燃学生的思维火花,达到教学质量全面提高的目的。
作者
冉启康
机构地区
百色市隆林各族自治县隆林中学
出处
《广西教育》
2015年第46期11-11,16,共2页
关键词
高中语文教学
观念
课堂教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广西教育
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