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新课标下中职数学教学理念的转变
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摘要
分析新课标下中职数学教学理念转变的意义,阐述中职数学教学存在的问题,提出新课标下中职数学教学理念转变的措施。
作者
杨宜军
机构地区
江苏省宿城中等专业学校
出处
《广西教育》
2015年第46期22-23,共2页
关键词
新课标
中职数学教学
教学理念
转变
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第46期
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