基于新课标环境的高中化学元素化合物教学设计——以“从铝土矿中提取铝”为例

以＂从铝土矿中提取铝＂为例,阐述新课标环境下高中化学元素化合物的教学设计。分析教材确定教学目标,设计教学流程,反思和感悟教学效果。