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初高中化学教学衔接及高中学法的探讨

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摘要 分析高中化学新版教材的特点,阐述初高中化学教学衔接的策略和学习策略,为教师教学和学生的学习提供方法上的建议。
作者 罗丽娜
出处 《广西教育》 2015年第46期69-70,73,共3页
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