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高中地理教学中分层教学法的应用
被引量:
4
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摘要
在高中地理教学中,教师要改变传统的教学方法和教学理念,采用分层教学的方法,注重学生的全面发展,尊重学生的个体差异,因材施教,在课堂上尊重学生的主体地位,注重对学生个人能力的培养,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率。
作者
黄强
机构地区
甘肃省张掖市民乐县第一中学
出处
《广西教育》
2015年第46期74-74,80,共2页
关键词
高中
地理教学
分层教学法
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第46期
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