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高中语文生成教学的三种策略 被引量:1

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摘要 高中语文生成教学的开展有助于打造高效课堂。语文教师可通过做好基础备课、巧妙设计问题、营造开放课堂等多种途径为生成教学的开展奠定良好基础,从而全面提升高中生的语文综合能力。
作者 梁轶
出处 《广西教育》 2015年第46期87-88,共2页
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