摘要
项目组通过对近年来国内学术期刊发表的Wi Ki应用于英语教学研究方面的论文进行统计分析发现:Wi Ki应用于国内英语教学的研究曾有过高速增长但近年来逐步回落,总体论文质量有待提高;非材料性研究与实证研究数量基本相当,实证研究尤其是质化与量化结合的研究有待增长;研究对象与研究内容中各部分获得的研究力度不够均衡,且涉及范围有待拓展。因此,项目组建议加大Wi Ki应用于英语教学的研究力度,提升研究质量,注重量化与质化结合的研究方法,拓展研究对象与研究内容,以充分发挥Wi Ki应用于英语教学的优势与潜力。
出处
《中国教育信息化》
2016年第2期40-43,共4页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
国家大学生创新项目"创建维基空间构建师生及生生交流合作平台"(项目编号:201313640016
项目负责人:黄玉婷
指导教师:陆凯)
2012年度广西新世纪教改工程立项一般A类课题"需求分析理论指导下的独立学院英语专业教学改革研究与实践"(课题编号:2012JGA238
课题负责人:陆凯)
广西民族大学相思湖学院大学英语精品课程的研究成果