红桥区高中信息技术学科MOOC的开发与应用研究

本论文主体部分是天津市中小学"未来教育家奠基工程"第三期培训课题的结题报告,论文作者为课题负责人,该课题已于2015年4月结题。课题研究的目的是建立红桥区高中信息技术学科的MOOC平台,利用行动研究法、比较法和经验总结法等研究方法,在国内外相关研究的基础上,从理论和实践的层面对MOOC的建设原则、MOOC平台的选用、以及高中信息技术学科MOOC资源的开发与应用展开研究,形成了一定的理论和实践成果,并对后续研究做出规划。