革新立标 生成提质——试说“互联网+”背景下的区域性学校教学管理变革

“借革新而立标，托生成而提质”。“互联网＋”背景下区域性学校教学管理的“革新生成”有三条可行性思路——标准为先．在转型之际廓清革新和竞争的新视域；运作为重，在升级之际找准革新和竞争的新抓手；践履为本，在跨越之际追寻革新和竞争的新向标。